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26 septiembre 婚姻和爱情婚姻是什么?
由两个不同性别的人为基础组成的,以规范性行为及繁衍后代为目的的人类社会生活共同体?男女结合成为夫妻?互相给了对方一个以今后的生活为代价的承诺?
人们对婚姻的解释太多了.似乎这样的大概念,越是含盖面广,角度高,定义就越准确.可是对于每一个人来说,婚姻是不是都应该有自己的理解和定义呢?
爱情是什么?
爱情的本质是男女之间基于一定的物质条件和共同的人生理想,在内心对对方的最真挚的仰慕并渴望成为终身伴侣的强烈、稳定、专一的感情。爱情是给予,是承担责任。焦仲卿与刘兰芝的孔雀东南飞。 梁山伯与祝英台的化蝶双飞.罗蜜欧与朱丽叶的但求同死.马克思与燕妮美满的生活。其特征是专一性和排他性:排斥第三者亲近对方。平等性:不存在依附或占有关系。强烈性:感情强烈,冲破束缚.持久性:内容包含于恋爱和婚后全过程。爱情是一种最壮美的奉献!是一种和谐!是含泪的聪明和甜美的响应!是给人一个会展翅高飞的希望!
人们对爱情的解释也是抽象的.每个人,每对恋人对于爱情也应该有自己的定义.
在论坛上看到这么一个故事:
有一天,柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情?老师就让他先到到麦田里去,摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来,期间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。 今年是润七月,是个好年份,9月又是个好月份.两个朋友都在这个月结婚了.希望他们能够幸福,白头偕老. 18 septiembre 今天和那天今天是9.18.中午上班的时候,局里响起了空袭警报.每年都会听到一次.我没有忘记那一天,尽管我没有经历那一天.我不知道那天的天气是不是和今天一样阴沉,那天的大多数人们是不是和今天一样为了生活忙碌.我只知道那天,我们不能忘记的一天,中国人不能忘记的一天. 15 septiembre 最重要的人听说过一个故事:在美国的一所大学里,快下课时,教授对自己的学生们说:“我和大家做个游戏,谁愿意配合我一下?”一名女生走上台来。 教授说:“请在黑板上写下你难以割舍的20个人的名字。”女生照做了,她写了一连串自已邻居、朋友和亲人的名字。 教授说:“请你划掉一个这里面你认为最不重要的人。”女生划掉了一个她邻居的名字。 教授又说:“请你再划掉一个。”女生又划掉了一个她的同事。 教授再说:“请你再划掉一个。”女生又划掉一个……最后,黑板上只剩下了四个人,她的父母、丈夫和孩子。 教室里非常安静,同学们静静地看着教授,感觉这似乎已不再是一个游戏了。教授平静地说:“请再划掉一个。”女生迟疑着,艰难地做着选择……她举起粉笔,划掉了自己父母的名字。“请再划掉一个。”教授的声音再度传来。这名女生惊呆了,她颤巍巍地举起粉笔,缓慢地划掉了儿子的名字。紧接着,她“哇”的一声哭了,样子非常痛苦。 教授待她稍微平静后问道:“和你最亲的人应该是你的父母和你的孩子,因为父母是养育你的人,孩子是你亲生的,而丈夫是可以重新去找的,但为什么他反倒是你最难割舍的人呢?” 同学们静静地看着自己那位女同学,等待着她的回答.女生缓慢而又坚定地说:“随着时间的推移,父母会先我而去,孩子长大成人后独立了,肯定也会离我而去。能真正陪伴我度过一生的只有我的丈夫!” 其实这是一节心理课,主题:谁是我们最重要的人。 那么,你也了解自己内心深处所渴望的恒久慰藉吗?换言之 ,你清楚自己最终将情归何处吗?不管男人还是女人,临终前, 你最希望自己的亲朋好友还是至亲爱人陪伴在你的身边呢? 随着“只要曾经拥有,不求天长地久”的可以挥霍、可以重复修饰的青春年华一点点逝去,逐渐长大成熟的我们,已不愿去做自己或他人感情记忆的碎片,我们实际上已变得更加渴望葆有持久而深刻的爱情心理体验..... 真的是这样吗?我也问过一个朋友,他开始说了很多人,有初中的同学,高中的初恋对象,大学时的导师,还有现在部队里的领导和战友,但最后的时候他说了可能是他的爱人。因为只有爱人才是相伴到老的…… |
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